۹ اردیبهشت ۱۴۰۱پرورش معلم اندیشه ورزdibaeduمعلمبدون دیدگاهپسندیدنUnlikeپسندیدن موضوعی که در رابطه با روند تربیت مربی آموزشهای کاربردی مورد بحث است، مسئله «کیفیتادامه مطلب اشتراک گذاری:
۱۹ فروردین ۱۴۰۱معلم باید چه ویژگیهایی داشته باشد؟dibaeduمعلمبدون دیدگاهپسندیدنUnlikeپسندیدن پیرو سخن محققین معلم بهعنوان یک مهندس، بهترین پروژهها و تکنیکهای کاربردیِ مناسب را انتخابادامه مطلب اشتراک گذاری:
۱۱ فروردین ۱۴۰۱سخنی با معلم ها جهت مشارکت دانش آموزان در حلقه کندوکاوdibaeduمعلمبدون دیدگاهپسندیدنUnlikeپسندیدن احتمالا این سوال برای شما زیاد پیش آمده است، اگر در حلقه کندوکاو برخی دانشآموزانادامه مطلب اشتراک گذاری:
۱۰ فروردین ۱۴۰۱سخنی با معلم ها در مورد قوانین گفتگو در حلقه کندوکاوdibaeduمعلمبدون دیدگاهپسندیدنUnlikeپسندیدن اگر دانش آموزان قوانین گفتگو در حلقه را رعایت نکردند و در حین بحث باادامه مطلب اشتراک گذاری:
۱۰ فروردین ۱۴۰۱نمایش خلاق و تاثیر آن بر کودکانdibaeduمعلمبدون دیدگاهپسندیدنUnlikeپسندیدن برخلاف اوایل قرن بیستم که غالب نظریات، ریشههای نمایش را تنها در آیینهای اولیه میجستندادامه مطلب اشتراک گذاری:
۱۰ فروردین ۱۴۰۱چگونه خلاقیت را به کودک خود آموزش دهیم؟dibaeduمعلمبدون دیدگاهپسندیدنUnlikeپسندیدن روشهای گوناگونی را برای آموزش خلاقیت در کودکان برشمرده اند که در زیر به شرحادامه مطلب اشتراک گذاری:
۱۰ فروردین ۱۴۰۱مفهوم سازگاری تحصیلی در مدرسه چیست؟dibaeduمعلمبدون دیدگاهپسندیدنUnlikeپسندیدن انطباق با شرایط، معانی، ارزشها و قوانینی که مدرسه فراروی دانش آموز قرار می دهدادامه مطلب اشتراک گذاری:
۱۰ فروردین ۱۴۰۱چگونه فرزند مهربان و نیکخواه تربیت کنیم؟dibaeduکودکبدون دیدگاهپسندیدنUnlikeپسندیدن چگونه فرزند مهربان و نیکخواه تربیت کنیم؟ چگونه مادران و پدران همیشه از ابتدای دورانادامه مطلب اشتراک گذاری:
۱۰ فروردین ۱۴۰۱خلاقیت چیست؟dibaeduکودکبدون دیدگاهپسندیدنUnlikeپسندیدن خلاقیت فرایند تکامل بخشیدن به دیدگاههای بدیع و تخیلی کودک درباره موقعیتهای گوناگون نیز تعریفادامه مطلب اشتراک گذاری:
۱۰ فروردین ۱۴۰۱چرا دانش آموختگان باید منتقدانه بیاندیشند؟dibaeduمعلمبدون دیدگاهپسندیدنUnlike1 چرا دانش آموختگان باید منتقدانه بیاندیشند؟ دانش آموزان، معلمین، دانشجویان، فارغالتحصیلان و حتی استادان دانشگاهادامه مطلب اشتراک گذاری:
آخرین دیدگاهها